经济学

经济学

郭德仁 主讲教师
陈旭 主讲教师
  东北大学   2018-08-01 ~ 2019-08-01   汉语
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本课程在章节安排上包括了人们幸福生活所涉及到的诸多方面,介绍了微观经济学和宏观经济学的相关理论和方法,为广大读者提供理论严谨、内容丰富、视野独特、新颖活泼、深入浅出、通俗易懂的关于经济学的解读。

课程体系和教学内容

第一,结构完整,内容丰富。教育的意义不在于用深奥的文字和公式阐释科学的伟大,而在于用简单的语言去解释清楚高深的知识。所谓“师者,传道,授业,解惑”也恰恰说明了教育和教师的职责和义务。本课程视频语言通俗,生动活泼,让读者在畅游经济学海洋的同时得到身心的放松和升华。

第二,实践性强。本课程视频旨在培养学生运用经济学知识解决实际问题的能力。本课程特别安排了一些经济学理论的案例分析与应用,有利于学生把理论学习所需的收敛性思维与实践应用所需的发散性思维进行整合。同时还给出了许多最新的统计数据和图表,使得同学们能够更好的理解和应用。

第三,应用面广。本书在章节安排上包括了微观经济学和宏观经济学的相关理论和方法,结合实际生活的若干方面进行独特、新颖的实用分析。不仅能够满足非经济管理专业本科阶段经济学的学习,同时可为企业管理者、MBA学员及爱好经济学人士及社会大众提供易懂、适用的经济学课程,支持远程教学、课外学习、网上互动、辅助案例教学、企业培训、公共讲座和家庭自修等等多种教学手段,对经济学的学习提供支持与帮助。



第一章 绪论

掌握经济学的研究对象,微观经济学和宏观经济学作为两个不同的经济学分支,理解其定义时应注意的问题及其相应的基本假设;熟悉经济学的研究方法;了解经济学发展简史及流派。

第二章 需求、供给与均衡价格

掌握需求函数、供给函数与均衡价格;熟悉影响需求与供给的因素,市场经济与价格机制的关系及价格对经济的调节作用;了解两种主要的价格政策:支持价格与限制价格。

第三章 弹性理论

掌握价格、收入、相关商品价格与需求量、供给量变动的量的关系,即把握需求弹性与供给弹性的理论及其应用。

第四章 消费者行为理论

掌握欲望与效用两个基本概念、无差异曲线的性质与特征;熟悉如何运用边际效用分析法来说明消费者均衡的实现;了解边际效用递减规律、消费者剩余。

第五章 生产理论

掌握生产函数、边际收益递减规律及规模经济的相关理论,熟悉了解生产要素的最适组合。熟练掌握短期成本、长期成本、机会成本分析;掌握收益与利润最大化的分析。

第六章 厂商均衡理论

掌握完全竞争、完全垄断、寡头垄断、垄断竞争的含义与条件;熟悉在完全竞争、完全垄断、寡头垄断、垄断竞争情形下厂商均衡理论的分析方法;了解相关的产业政策。

第七章 分配理论

掌握生产要素的需求与供给理论、工资理论、利息理论、地租理论、利润理论的基本内容、性质、特征、价格的决定及其在经济中的地位和作用;了解洛伦斯曲线与基尼系数及相关的收入分配政策。

第八章 宏观经济核算体系

掌握国民生产总值的核算方法;熟练掌握国民收入中的五个基本总量;了解国民收入核算中两部门、三部门、四部门经济中收入流量循环模型与恒等关系。

第九章 总量平衡与国民收入的决定及变动

掌握两部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系  三部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系  四部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系;熟悉总需求与均衡国民收入的决定、消费与均衡国民收入的决定和乘数理论。

第十章 通货膨胀与失业

掌握失业与充分就业的定义及内涵;了解失业与通货膨胀的原因及其相互关系。

第十一章 经济增长与经济周期

掌握经济增长的含义与特征;熟悉经济增长理论的发展和现状;了解几种典型的经济增长模型。掌握经济周期的含义、阶段和分类;了解现代几种典型的经济周期理论;研究经济周期理论的意义。

第十二章 宏观经济政策

了解宏观经济政策和含义及概况;掌握两种重要的宏观经济政策的原理及其对国民收入的调节作用。


自1995年开始承担本科生学位课和鼓励选修课《经济学》、《宏观经济管理学》、《微观经济学》和《宏观经济学》、《产业经济学》等其中《经济学和《宏观经济管理学》都有二十几年的授课经验,这些年的课堂教学评价均为优秀,为研究生开设《高级宏观经济学》等五门课程,为MBA与EMBA讲授《管理经济学》课程,2011-2016年连续获得MBA优秀授课教师荣誉。教学效果评价多年居于第一位。

曾担任两届东北大学MBA教学指导委员会副主任委员,工商管理学院本科生教育指导委员会委员,参与多项学院政策制定。并且作为经济学课程梯队第一责任人,组织团队进行教学内容创新和教学管理改革。根据经济学教学需要及特点,组织并参加经济学课程体系创新工程,主持重新编写经济学教学大纲,结合不同专业的进行课程体系调整。组织并参加经济学习题集的编写和案例库的建设,网络教学和多媒体教学手段不断完善创新。主编参编《宏观经济学》共五部规划教材,分别由经济科学出版社和东北大学出版社出版。主持参加包括社科基金项目和省计划项目科学研究共七项。

(1)国家级精品视频课 《幸福与经济学》,2015年

(2)省级精品视频课《经济学与生活》,2014年

(3)省级级精品视频课 《幸福与经济学》,2015年

(4)《高级微观经济学》辽宁省研究生精品课,2012年

大学生最喜爱的老师”,2007, 2008, 2010,加上以前非建制时期,一共七次。   

(5)校级精品课《高级宏观经济学》,2017年

(6)院级精品课《宏观经济学》,2017年

(7)“本科生教学标兵”2016年

(8)东北大学优秀MBA教师  2011,2012,2013,2014,2015,2016

(9)教书育人育人标兵  2002, 06-08, 08-10,   10-12

(10)宝钢奖教金提名 2014;宝钢教育奖提名,2017

(11)东北大学“师德标兵”候选人2016

(12)主持教育部高校哲学社会科学优秀教师“特色示范课堂”《经济学》课程建设,2018

(13)“基于学生中心与网络平台的经济学教学模式的探索,获得校级教改一等奖,排名第三

(14)《经济学》获全国多媒体课件大赛三等奖,2014(排名第二),  

能够将学科前沿知识和科研成果融入教学实践中,社会服务取得重大成绩。在新经济形势下,为省、市政府机构、省市人大代表和多家大中型企业、新闻媒体、高等院校举办超过百场报告和讲座,并担任众多众创机构创业导师,树立了东北大学良好的服务社会的形象,赢得了广泛的赞誉,创造了良好的经济效益和社会效益,深受社会各界好评。在宏观经济领域,曾担任省市多家报纸及其它媒体的经济顾问,多次在中央电视台、中央人民广播电台、中国青年报、省市新闻媒体以及新浪网、腾讯网等新闻媒体发表专家观点百余次,成为辽沈地区较有影响的宏观经济专家。

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本科生、专科生、社会学习者

梁小民,西方经济学导论,北京大学出版社,2003;

萨缪尔森,经济学,中国发展出版社,第十二版。


期中测验 :  20分;

讨论及报告: 1次  10分

平时作业:20分

期末考试:50分


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学习者需具备一些简单的高等数学知识;需在课前提前预习各章节讲义。